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バランス

2019/12/09

第三ふれあいハート

Fly high!

今回のSunnyではソフト跳び箱から高くジャンプし、目印にタッチするという課題を取り入れました。

踏み台となるソフト跳び箱は3段あるので、足場としては不安定です。

バランスを崩さずに立ち続け、しかもしっかり踏み切るためには、姿勢を維持する力が必要になります。

また、この課題では目印をどんどん高くしたり、遠くしたりする事でその子に合わせたJust right challenge にもなるという側面があります。

今回の課題の説明を聞いた子どもたちはやる気満々!

最初に提示した高さよりも「もっと高く!」と言い、見事にタッチできていました。

第三ふれあいハート

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2019/10/07

第3ふれあいハート

おっとっと

7日(月)のSunnyでは跳び箱から跳び箱へジャンプする運動を取り入れました。

跳び箱は2つあり、高さは両方とも3段です。着地後は一時停止しないといけないという内容です。

この高さになると足場は不安定になるので、一時停止するためにはきちんと着地してからだの動きを止める必要があります。

最初のうちは勢いあまって止まれない子たちや、怖くてなかなか勢いよく跳べない子たちが多くいました。

そこで、前に落ちても支えられるような体勢でスタッフが待ち構えたところ、勢いがつきすぎていた子たちはスタッフに触れないように調整するようになったのです。

また、怖がっていた子たちはちょうど良い位置で着地することができるようになりました。

最終的にはスタッフがいなくても、皆きちんと着地して止まることができるようになりました。

成功した瞬間、どの子からも笑顔が自然と溢れとても喜んでいるのが伝わってきました。

たった15分間のことでしたが、子どもたちのとても誇らしげな様子を見ることができました。

第3ふれあいハート

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2019/08/21

[くくあ]

数字の筆順

お盆が明けた、土曜日クラス。

年長児クラスは、運筆練習やひらがな、カタカナに触れる機会をよく作っています。

今日は、数字の筆順をみんなで一緒に確認しました。

10までの数字は生活の中で経験することが多く、気がつけば書いていた!なんてこともありますが、筆順を誤りやすいものもあります。

     

形を捉えにくい「8」

動きのきりかえが難しい「2」

似ている「6」と「9」、「2」と「5」

一筆書きになりやすい「7」と「5」

フォントによっては形が異なることもある「4」と「7」

    

「えっ。そうなの?」という声が、やはりぽつぽつと。

せっかく練習するなら、書きやすい正しい筆順で、バランスよく書きたいね。

[くくあ]

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2019/07/21

[第3ふれあいハート]

ミニハードル&カラーフープ

Sunnyでは、次の動きを先行して考えながら、次々と動作を切り替えていく課題をよく取り入れています。

     

今日は、ハードルとカラーフープを組み合わせました。

    

ハードルの着地点にある、フープの数を見て、片足なのか両足なのかを判断しながらジャンプします。

    

さらに、横に移動する動きも加わるように配置しました。

バランスや力の調整も大事になってきます。

     

できた時の子どもたちの表情は、達成感と、どんどんチャレンジしようとする意欲で満ち溢れています。

      

[第3ふれあいハート]

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2019/07/06

[第3ふれあいハート]

変化 〜ボルダリングで

ボルダリングで、ルールの追加をしました。

    

「何色をどの順にタッチするのか」を示した表を、これまでは足下に置いていましたが、今回はボルダリングを登った上の方に設置しました。

    

子どもたちの視線は上に上がり、どんどん登っていく姿が印象的です。

    

そして、登った状態で、次の指示書を見るために片手や、時には両手を離して紙をめくります。

   

これまでのプログラムで、どこに何色の足場があるのかを覚えている子もいますが、指示書の指令をどんどんクリアーしようと、みんな積極的です。

   

もっと、子どもたちのより良い動きを引き出すには?チャレンジと達成感を積み重ねるには?

     

子どもたちの様子から次の案を練ることも、私たちの楽しみの一つです。

    

[第3ふれあいハート]

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2019/06/16

[くくあ]

どこまで開くか…

ソフト平均台2本の上を渡ります。

   

さあ、どこまで足が開くかな。

どこまでバランス、保てるのかな。

どうやって前に進むのかな。

  

自分の体のサイズ。

自分が出せる力。

運動の企画。

   

自分を知り、考え、試して、確認する。

だから、地味な運動だって、意外と楽しい。

   

[くくあ]

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2019/06/15

[第3ふれあいハート]

ひと工夫

最近のSunnyでは、運動プログラム中の順番待ちの時間に片足立ちを取り入れています。

    

写真のように飛び石の上に立って行うので、両足をつかないようにするだけでなく、落ちないように気をつけないといけません。

    

フラフラしつつも一生懸命バランスを取る子どもたち。

大変だけど、チャレンジ精神旺盛なみんなは、たとえ足をついても笑顔で何度もトライ。

    

ちょっとした工夫で、退屈な待ち時間も楽しい時間になりますね。

    

[第3ふれあいハート]

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2019/05/17

〔第3ふれあいハート〕

ビルド・イン・バランス

第三放課後等デイサービスふれあいハートです。


本事業所では療育教室“Sunny”を行っており、様々な遊具や知育玩具を用いて、子どもたちが生き生きと輝けるように日々、取り組んでいます。

本日のSunnyでは、ビルド・イン・バランスという遊具を使いました。


姿勢を保ったりバランスを取るのが少し苦手、という子どもたちにも人気の遊具で、みんな楽しみながら力をつけていっています。

 

まるで綱渡りのように、落ちないよう慎重に渡っていくことで、気づかぬうちに体のいろんな筋肉を協力させて使ったり、注意力・集中力、力やスピードのコントロールの練習ができます。


無事に渡りきるのも楽しいのですが、途中で足がつくハプニングもまた楽しくて、今日はみんな、よく笑っていました。


これからも子どもたちが楽しみながら取り組める活動を行っていきます。

 

〔第3ふれあいハート〕

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News

[ヒーローズjapan]

[ヒーローズjapan]

バレンタインブレンド

バレンタインブレンド💝やっと完成し、さらびきと京都新光悦村の道の駅に納品させて頂きました😊
今年のバレンタインブレンドはコスタリカ ジャガーハニーというフルーティではちみつのような甘い香りのするコーヒー豆がベースになっています🍯💕
甘いコーヒーが好きな私でもブラックで飲めてしまうくらい苦味の少ないふんわりと甘いコーヒーになっています。
是非ご賞味下さいね😊🎶

第三ふれあいハート

第三ふれあいハート

こんな時どうしたらいいかな?

子どもたちが取り組む活動の一つに、「こんな時どうしたらいいかな?」というものがあります。

周りの人との関わる際のいろんな場面(自分や他の人が困った時や助けてもらった時、先生の話を聞く時など)で、どうするのが良いかを子どもたちが2択の中からより良い答えを選んだり、実演したりする事を通してより良い振る舞いを身につけていくというものです。

特に実際にやってみる事が重要で、繰り返していくうちに普段の生活の中でも自然とできるようになっていきます。

みんなが見ている前でやるのは誰でも緊張してしまうものですが、最後までできてみんなから拍手を浴びると、どの子も満面の笑みがこぼれます。

どんどんステキな振る舞いを身につけていこうね。

[ヒーローズjapan]

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バレンタインブレンド

今日はバレンタインブレンドの試作❤️
大切な気持ちが届きますように、、、責任を持って美味しいブレンドに仕上げさせて頂きます😊
コスタリカ ジャガーハニーをベースに。
ふんわりと甘い香りが出ると良いな🎶

[ヒーローズjapan]

[ヒーローズjapan]

初火入れ

遅くなりましたが、明けましておめでとうございます🎍
新年初火入れはグァテマラから😊
年末に煎っ太郎くんも大掃除してあげたので今年も頑張って焙煎してもらいます✨
今年もよろしくお願いします。

Well met!2019年12月号

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