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2019/07/18

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【るる】

フルーツバスケット

好きなくだものは何ですかー？？の声掛けから始まり、今日の活動はフルーツバスケットです🍇🍌🍎
｢ブドウー｣｢バナナー｣｢リンゴー｣｢ドラゴンフルーツ｣色んなくだものの名前がでてきました。今日はブドウチーム、バナナチーム、ドラゴンフルーツチームをつくりました。
姿勢を整えて、しっかりルール説明を聞きます。
さぁ！始まりです！
イキナリ…｢フルーツバスケット！｣みんなが、キャッキャッ言いながら座布団めがけて大移動です(^-^)
子どもたちもスタッフも真剣勝負…楽しかったね〜😊

タグ：るる,フルーツバスケット,放課後デイ

2019/07/17

ヒーローズ ブログ

[ヒーローズJAPAN]

夏のご挨拶

これ、実はマスキングテープなのです。

某100円均一ショップで物色中目に留まりました。何かに使えるかも、と。

夏の暑さに、何かメッセージをと思い、結果、すでに目にされた方もいらっしゃるかと思いますが、先日のノリ弁の蓋に貼らせて頂きました。

利用者さんが頑張って貼ってくれましたよ。

今日、よく利用して下さる年配の男性から「昨日の良かった！」とお声を頂きました。

この場をお借りしまして、

いつもお世話になっております。
体調に気を付けて、夏を乗り切りましょう！

おつかれサマです😊

タグ：おつかれさま,のり弁,ヒーローズJAPAN,マスキングテープ

ヒーローズ ブログ

[ヒーローズJAPAN]

きょうされんと生協のつどい

昨日は京都テルサでの「きょうされんと生協のつどい」に参加してきました😊
活動報告やハンドベルの演奏、手話の発表、販売会などがあり、楽しく、とても勉強になる会でした。
きょうされんさんには今年から加入させて頂いたので、販売会の前にも「新規加入のヒーローズJAPANさん、、、！！」と紹介して頂き、たくさんの方にコーヒーを飲んで頂く事が出来ました✨
「美味しかったよ〜」と声をかけて頂いたり、色々な方にヒーローズJAPANを知って頂く事が出来、とても嬉しく感じました😊

タグ：きょうされん,ヒーローズJAPAN,水出しコーヒー,生協

2019/07/16

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［子育てひろば「まな」］

感触あそびで夏を楽しむ

7月9日は、感触あそびと知育玩具あそびの日でした。

　　　

小麦粉絵の具に、カラフル寒天、カラフルゼラチン。

　　　　

触って、握って、潰して、塗って、混ぜて、集めて。

ちょっとだけ、ペロッとしてみた子どもさんの姿も。

　　　

色つけは全て食紅なので、お口に入っても大丈夫だけど、味付けはしていないから、期待したお味ではなかったようで。。。

　　　

いろんなひんやり、いろんな固さ、粘性、形、色。

いろんな楽しみ方ができました。

　　　　

16組の親子の、素敵な笑顔に出会えました。

　　　

子育てひろば「まな」は、毎週火曜日に無料開催しています。

　　　　

ご予約はお電話で。

0771-55-9366

　　　　　

タグ：くくあ,まな,カラフルゼラチン,カラフル寒天,児童発達支援事業所,子育てひろば,子育てひろば「まな」,子育て相談,小麦粉絵の具,感触あそび,知育玩具あそび,育児支援

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［くくあ］

絵本で

土曜日

　　　　

くくあでは、絵本がやりとりのツールにもなります。

　　　　

質問と発表をリアルタイムで、または一通り読み終わってから、振り返って行います。

　　　　

年長クラスでは、今、「気持ちに気づく」「どうなったか、を伝える」そして「なぜか、を考える」をみんなで行っています。

　　　　　

1人ではうまく答えにたどり着けない時も、みんなの言葉が重なれば、素晴らしく発展していきます。

　　　　

「そうか！」

「それが言いたかったんだよ！」

　　　　

みんなの力を合わせるって、素敵なことですね。

　　　　　

タグ：くくあ,伝える,児童発達支援事業所,力を合わせる,気持ち,絵本,考える

2019/07/15

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［くくあ］

お箸、正しく使えているかな？

金曜日

   

年長クラスでは、お箸の使い方の確認をしています。

  

最初は、市販の練習箸を使っていたものの、「最近は、使えているから」と普通のお箸という子どもは多いですよね。

  

でも、ちょっと待って。

持ち方、使い方は大丈夫かな？

   

「なんちゃって」の惜しい持ち方、使い方をしていないかな？

握りこみやクロス箸は、意外と大人にもあるクセです。

   

お箸の操作は、5本の指を使い分ける複雑な動きです。

  

だから、正しい持ち方を教えてもらっても、その時にそれが難しいと感じると、少しずつ違う持ち方や使い方になり、クセが定着していきます。

  

正しくお箸を使うには、器用な手が必要です。

と、同時に、正しい使い方をすることは、手の器用さを高め続ける練習にもなります。

1日3回、365日なら、1.095回の食事場面を通して、その回数分の手の器用さの練習（脳トレにもなります）を積むことになります。

この差は結構な大きさになります。

   

完全に正しい使い方ではなくとも、今の手の力に合った食具で、合った使い方ができるように。

      

就学前準備の今、しっかりと取り組むチャンスなのです。

タグ：くくあ,クロス箸,児童発達支援事業所,就学準備,手指の巧緻性,握り箸,箸,食具

ヒーローズ ブログ

[ヒーローズJAPAN]

ゆで卵

ゆで卵、お好きな方多いですよね。私も好きです。

でも少し、いや、かなり厄介なものなのです。

キレイにむけないのです。

スルっとむけると「やった〜」ですが、かなりの頻度で「ありゃ？」となるのです。

スタッフ、利用者さんが一緒に作業しますが、あちこちから「ありゃ」が聞こえてきます。あまりに多いと私たちスタッフが頂きます。

お客様にはいつも良いものを手にして頂きたいと思っております。

何か良い方法があるでしょうか？ゆで卵のむき方(笑)。

ご存知の方がおられましたら是非教えてください🙇‍♀️

タグ：のり弁,ゆで卵,ヒーローズJAPAN,日替わり弁当

2019/07/13

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［くくあ］

手に合うものを

木曜日

　　　　　

プリント課題の時間をしっかりととりました。

　　　　

プリントに取り組む時は、その内容も大切ですが、姿勢や手の使い方も、大事です。

姿勢は、目や手の使い方に影響します。

　　　

これらは作業療法士の視点で確認していきます。

　　　　

鉛筆に慣れるこの時期に、手先の発達に合わない無理をすると、代償的な使い方の「くせ」がつきます。

　　　

多くの場合、それは機能的ではなく、また応用していけるものでもなく、ぎこちなかったり疲れやすかったりと、上達しにくいものになります。

時には、書くことが嫌いになることもあります。

　　　　

くくあでは、1人ひとりの今の手の状態に合った、鉛筆、クーピー、サインペン、グリップを選んでいきます。

　　　　

この色がいい、お友だちと一緒がいい、などの子どもの気持ちもありますが、使いやすさが分かると、子どもたちも納得して使っていきます。

　　　

まずは、きちんと手に合う道具、姿勢の準備を整えたら。。

さあ。楽しみながら練習していこう！

　　　　　

タグ：くくあ,プリント,作業療法士,児童発達支援事業所,姿勢,手の機能,目と手,運筆,鉛筆

2019/07/12

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［くくあ］

絵あわせカードの色々

水曜日

　　　　

給食後の最後の活動は、机に向かって落ち着いて取り組むものにしています。

わかった！できた！で1日を終えます。

　　　

今日は絵合わせカードを使った遊びをしました。

　　　

色、形、名称、数。

たくさんの中から、よく見てよく探して。

両手でぴったりと合わせて。

順に揃えて置いて。

　　　　

集中して楽しくできました。

　　　　

タグ：くくあ,両手動作,児童発達支援事業所,名称,形,数,療育,絵カード,色,認知

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［くくあ］

大胆に遊ぶ

火曜日

　　　　　

トランポリン、大型スイングでしっかり体を動かしたあとは‥。

　　　　　

感触あそび。

カラフル寒天、カラフルゼラチン、小麦粉絵の具を全身で楽しみました。

　　　　

潰して、踏んで。

集めて、混ぜて。

移しかえて。

　　　

運動と感触。

2種類の大胆な遊び方をたっぷり楽しむプログラムでした。

　　　　

お着替えも1日で2回。

しっかり練習できました。

　　　　

タグ：くくあ,カラフルゼラチン,カラフル寒天,スイング,トランポリン,児童発達支援事業所,大型遊具,大胆な遊び,感触遊び