遊び

2019/08/26

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［くくあ］

夏祭り遊び

今週のくくあは、夏祭り遊びを行なっています。

プラプラと浮く、小さな小さなゴムの金魚。

ゆっくり雄大に浮き沈みする、にこちゃんのスーパーボール。

水流を作った大ダライの中で、さあ、どうすくおうか…。

じっと見て、今だ！

やったー！！

やった、できた、を大切にしたいので、フイは網製ですが、そこは内緒。

今の時期の、あちこちである夏祭りで、このイメージや体験が生きるといいな。

残りわずかになった夏を、今だけの夏を、家族みんなで楽しんできてね。

そして、どんな体験ができたのか、たくさんたくさん、お話しを聴かせてね。

また来週、待ってるよ。

タグ：くくあ,タイミング,プレ,児童発達支援事業所,夏祭り,見る,遊び

2019/08/08

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［くくあ］

並べてみた

プラレールの線路の上に新幹線をどんどん並べていく子が一人。

火曜日の給食の後。

　　　　　　　　

プラレールの線路が、一周分つながらず途中で途切れていると、よく見られる遊びです。

　　　　

チラリとその様子を見ていた子が、車を並べ始めました。

きれいに整列しています。

すると、その横ではおもちゃのジュースを並べる子が、その横では積み木を並べる子が。

並べていくと、どんどん止まらなくなるものですよね。

　　　　　

 タイムタイマーが「お遊びはおしまい」の時間を教えてくれるまで、それぞれ静かに並べていました。

　　　　　

こんな遊びも楽しいよね。

　　　　　

こんな遊びって、不思議と何だか落ち着くもんだよね。

タグ：おもちゃ,くくあ,並べる,児童発達支援事業所,落ち着く,遊び

2019/06/05

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［第3ふれあいハート］

遊びの中で輝いた力

第三でのひとコマです。
自由時間にそれぞれの玩具で遊んでいた時、「これなーんだ？」と
自分から作った作品を見せてきた男の子。

　

それは昆虫でクワガタやヘラクレスオオカブトの角、ハチの羽など特徴をよく捉えて作られていました。
聞くと見本はなく自分で作ったとのこと。
帰りに保護者の方に話すと「えっ、そんな昆虫も知ってるの？」とびっくりされていて、『知ってるよー」と得意気な顔でした。

　

見本も何もないところから作るには、自分の作りたいものがどんな形かじっくり観察して覚えておく力や、作るための設計図を頭の中で思い描く想像力、何と何を組み合わせれば完成できるのかを考える構成力、じっくり最後までやりきる集中力が必要です。

　

また、次はどんなものを作ろうかと考える探求心などをさらに伸ばすことにも繋がっていきます。

　

遊びで発揮される力、遊びから学ぶこともたくさんあります。

　

子どもたちには遊びこむことも楽しんでもらいたいと思います。

　

タグ：想像力,放課後等デイサービス,昆虫,構成力,第3,第3ふれあいハート,観察力,遊び,集中力