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くくあ

2019/12/19

[くくあ]

クリスマス工作 

金曜日の年長さんクラスでは、立体的に仕上がるツリーの工作をしました。

半分に折って切る

2つのピースを組み合わせる

4つのピースを組み合わせる

合体する

作り方を見ながら丁寧に作り、大切そうに持ち帰りました。

[くくあ]

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2019/12/18

[くくあ]

クリスマス制作

赤と緑の折り紙を折って、順に糊付けし、シールで飾ってリースを作りました。

きれいな丸にするのはなかなか大変ですが、とても集中して、ていねいに丁寧に作っていきました。

仕上がった時にはみんな、リースのようなまん丸笑顔!

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[くくあ]

水曜クラス参観

11日の水曜日は、参観日でした。

お母さん方が見守る中、子どもたちはいつもより少しそわそわ。

   

数字のカードと、イチゴの数のカードがマッチングできたら、その数だがクリスマスツリーの飾りをもらって飾りつけていくゲームをしました。

お目当のカードを選ぼうと、裏向きにされる前にじっくりと見比べて位置を覚え、えいっ!とめくります。

あってるかな?

お友だちも一緒に見ています。

楽しく集中して取り組みました。

運動遊びは、ホールいっぱいの運動遊具を元気に堪能しました。

給食後は、お母さんと大型スイング、トランポリン、ボルダリングでさらに遊んで、元気にご挨拶をしました。

いつもながら盛り沢山のプログラムを最後までやりきった子どもたち、暖かく見守り大きな拍手をくださった保護者のみなさま、ありがとうございました。

[くくあ]

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2019/12/11

[くくあ]

クリスマスに向けて

10日の火曜日は、風邪引きさんもあり、少しいつもより人数の少ないくくあ。

でも、幼稚園の先生の見学で、照れ笑いやら、こんにちはのハグと、明るいくくあでした。

そして、この日はクリスマスイブの2週間前。

昨年は、くくあにサンタさんが来てくれました。

さて、今年はどうでしょう?

街はもう、クリスマスの準備がどんどん進んでいます。

くくあのお友だちが喜ぶプレゼントには、どんなのがあるのかな、と覗きにいった店先。

サンタにスノーマン、天使にハート。

赤に緑、白に金銀。

こんなステキな物が色々あるから、きっとサンタさんも悩んじゃうね。

サンタさん、クリスマスまではもう少しあります。

ゆっくり悩んでも大丈夫ですよ。

[くくあ]

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2019/12/10

[くくあ]

クリスマス工作

師走を迎えた先週、私は激しい風邪でダウン。

今年度で2回目の、ブログアップの連続お休みとなりました。

みなさん、体調には十分にお気をつけ下さい。

さて、寒さが増す中でもくくあのお友だちは元気です。

12月のお楽しみに向けて、年長さんの土曜日クラスでは、みんなではさみ・のり工作を行いました。

「お家で飾る」が目標となり、いつも以上に、集中して、丁寧に。

4面で作る、立体的な卓上ツリーが仕上がりました。

みんなのところにサンタさんがやって来るまで、傍で飾ってもらえると嬉しいな。

[くくあ]

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2019/11/26

[くくあ]

粘土あそび

新しいお友だちも、くくあの生活に慣れてきた火曜日クラスで、粘土遊びをしました。

こねて

ちぎって

伸ばして

指して

並べて

つなげて

手を隠して

型押しして

中に隠したビー玉探しをして

たくさん手先を使い

イメージを膨らませ

やりとりを楽しみました

その後の運動遊びも、いつもの通りに元気いっぱいでした。

[くくあ]

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2019/11/22

[くくあ]

やっぱり、トランポリン!

土曜日

やっぱり最後は、大型遊遊び

トランポリンの修理をしていただきました。

その間。

えー。

トランポリンできないのー?

えー!!

子どもたちはとても残念がっていました。

そのトランポリンが復活した土曜日。

やったー!!

みんな大喜びです。

この日の最後の活動は、やっぱりトランポリン!

[くくあ]

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2019/11/21

[くくあ]

年長クラスの参観日

11月15日の金曜日クラスは、参観日でした。

平日でしたが多くの保護者の方が参加されました。

年長クラスですから、進学予定の小学校や就学準備をどうしているか、就学時健診の様子など、保護者同士の情報交換も盛んでした。

通常の参観日には、午後のプログラムを少しだけ短縮して行いますが、今回はフルプログラムでした。

子ども達もみんな張り切っていて、「今日も頑張った人?」には全員が元気よく「はい!」と。

保護者の皆さんからは暖かい拍手をもらいました。

[くくあ]

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2019/11/20

[くくあ]

人気の知育玩具〜Part 1

木曜日クラスでは、プリント課題や知育玩具遊びで、考える力、想像する力、組み立てる力をつけていっています。

人気の知育玩具はあくつかありますが、その一つに輪ゴムパターンボードがあります。

線と線の混じり合い方を見極める力は、形や文字の弁別に関係する視知覚能力の一つです。

また、指先を使い分けて輪ゴムを思う形に広げたり引っ掛けたりするには、手指の巧緻性や、指先の動きについてのボディイメージの力も必要です。

こんな、たくさんの力をつける課題を楽しみながらじっくり行える時間は大切にしたいと思っています。

また次回も、それ以降もチャンスを見て、取り入れます。

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2019/11/19

[くくあ]

みんなでダッシュ!

水曜日クラスのお友だちは、自分でしたい、自分がしたいという気持ちの育ちに加えて、みんなでしたい!の楽しさとやる気が伸びています。

運動遊びも、1人ずつが注目されて取り組み褒められる、はもちろん、ペアで、またはミニチームで一緒に走る方が難しいけど楽しい!

相手を見て、相手に声をかけて、相手を気にして走ります。

運動の時間だけど、コミュニケーションの大切な力も蓄えていきました。

[くくあ]

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News

[ヒーローズjapan]

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バレンタインブレンド

バレンタインブレンド💝やっと完成し、さらびきと京都新光悦村の道の駅に納品させて頂きました😊
今年のバレンタインブレンドはコスタリカ ジャガーハニーというフルーティではちみつのような甘い香りのするコーヒー豆がベースになっています🍯💕
甘いコーヒーが好きな私でもブラックで飲めてしまうくらい苦味の少ないふんわりと甘いコーヒーになっています。
是非ご賞味下さいね😊🎶

第三ふれあいハート

第三ふれあいハート

こんな時どうしたらいいかな?

子どもたちが取り組む活動の一つに、「こんな時どうしたらいいかな?」というものがあります。

周りの人との関わる際のいろんな場面(自分や他の人が困った時や助けてもらった時、先生の話を聞く時など)で、どうするのが良いかを子どもたちが2択の中からより良い答えを選んだり、実演したりする事を通してより良い振る舞いを身につけていくというものです。

特に実際にやってみる事が重要で、繰り返していくうちに普段の生活の中でも自然とできるようになっていきます。

みんなが見ている前でやるのは誰でも緊張してしまうものですが、最後までできてみんなから拍手を浴びると、どの子も満面の笑みがこぼれます。

どんどんステキな振る舞いを身につけていこうね。

[ヒーローズjapan]

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バレンタインブレンド

今日はバレンタインブレンドの試作❤️
大切な気持ちが届きますように、、、責任を持って美味しいブレンドに仕上げさせて頂きます😊
コスタリカ ジャガーハニーをベースに。
ふんわりと甘い香りが出ると良いな🎶

[ヒーローズjapan]

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初火入れ

遅くなりましたが、明けましておめでとうございます🎍
新年初火入れはグァテマラから😊
年末に煎っ太郎くんも大掃除してあげたので今年も頑張って焙煎してもらいます✨
今年もよろしくお願いします。

Well met!2019年12月号

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